学生在教师的指导下,认真练习管乐演奏。
“今天,我们齐聚一堂,共同期待一场充满激情、活力四射的管乐演出!”日前,悠扬的乐曲声在鹤山工业城第一小学的篮球场响起,2024年鹤山工业城(共和镇)美育成果之管乐师生音乐会在这里举行。音乐会上,共和镇和美管乐团为大家带来《欢乐颂》《龙舞》等曲目,精彩的表演让现场观众为这群管乐小能手拍手称赞。
据悉,为提升学生的艺术素养,丰富学生的校园生活,培养学生的团队合作精神和个人能力,共和镇中心小学、鹤山工业城第一小学于去年9月联合组建共和镇和美管乐团。自成立以来,和美管乐团受到学生、家长的大力支持和喜爱,共和镇中心小学、鹤山工业城第一小学分别荣获“管乐教育示范基地”称号。
组建管乐团
为乡村学子打开音乐大门
“在小学阶段推动学生学习管乐演奏有许多积极意义,除了可以让学生陶冶情操、提高审美能力,还可以增强学生的团结协作能力,培养学生坚持不懈的精神和一丝不苟的学习态度。对于乡村学子来说,他们接触乐器和接受专业音乐教学的机会比城区学子要少。对此,共和镇中心小学联合鹤山工业城第一小学,整合相关教学资源,打造和美管乐团,为乡村学子打开学习音乐的大门。”共和镇中心小学艺术科组长张晓莹说。
在共和镇中心小学校长陈远森的牵线搭桥下,该校成功牵手广州管乐学会,并推动该学会进驻共和镇,为该镇学子积极打通学习管乐的渠道,带动有关学校形成良好的音乐艺术学习氛围。
“我们根据管乐团的相关建设标准,设置了长笛、单簧管、小号+圆号、萨克斯、低音铜管、打击乐6个声部,满足不同学生的学习需要,每年秋季学期开学,我们举办招募活动,吸纳共和镇中心小学和鹤山工业城第一小学二至四年级对管乐有兴趣的学生参加和美管乐团。截至目前,和美管乐团共有成员29名。”张晓莹介绍。
为了让学生接受良好的管乐教育,共和镇中心小学和鹤山工业城第一小学通过对接广州管乐学会,不断增强师资力量。在和美管乐团中,每个声部均安排一名相关乐器专业教师,帮助学生更好地学习乐理知识和掌握乐器演奏技巧。
“我在和美管乐团里学习的乐器是长笛,学习长笛演奏锻炼了我的耐心和毅力,提高了我双手的协调性和手指的灵活性,这让我除了学到音乐知识之外,更收获了乐趣。自从参加和美管乐团,我感觉自己比以前开朗了许多,特别是当我通过不断努力练习可以吹出优美的乐曲时,我感到十分开心。接下来,我要继续认真学习、坚持练习,不断提高自己的管乐演奏水平。”和美管乐团学生凌敏君说。
精心设计课程
帮助“零基础”学生迅速成长
在2023年鹤山市教育系统美育成果展评活动中,和美管乐团演奏的作品《铃儿响叮当》获得二等奖,在2024年鹤山市中小学生美育成果展评活动中,和美管乐团演奏的作品《欢乐颂》《龙舞》获得一等奖……
和美管乐团虽然成立时间不长,但已收获了不少好成绩。值得一提的是,和美管乐团成立初期,招收的学生大多为“零基础”。学生们能在不到一年的时间内得以迅速成长,离不开精心的课程设计。
“在招募学生时,我们十分关注学生们的手部灵敏度以及对音乐节奏的敏感度,并根据他们的实际情况,为他们推荐合适的乐器进行学习。由于学生在管乐方面大多为‘零基础’,提高他们的学习兴趣和学习自信尤为重要。对此,我们以‘分声部上课+合排训练’的模式进行授课,从简单易入手的童谣等小曲目开始教起,让学生们可以较为轻松地起步。根据学生们的学习进度和知识掌握程度,我们逐步安排适应学生们学习阶段的其他曲目,让学生们的成长脚步更加稳健。”张晓莹说。
据介绍,为更好地推动学生提高管乐演奏水平,共和镇中心小学因地制宜,利用该校场室为学生们提供专门的训练场地,不仅为和美管乐团每一个声部分别准备了教室以更好地开展声部训练,还准备了合排教室,为和美乐团的合排训练提供良好的场地。
“和美管乐团的训练时间为每周六上午9:00-12:10。其中,上午9:00-10:30,我们安排各声部单独授课,通过基础练习等方式检查学生对前一节课的知识掌握程度,并根据实际情况开展新知识教学。从上午10:30开始,全体声部到合排教室集中,由专业教师为学生们开展合排训练,在巩固单声部演奏技巧的同时,感受各声部旋律的此起彼伏、相互交织,培养各声部之间的默契,提升学生们善于聆听与团结协作的能力。”张晓莹介绍。
“参加和美管乐团后,我的团队协作能力有了很大提升。在演奏中,与其他乐手的配合至关重要,我学会了倾听他人、相互支持,以达到和谐美妙的整体演奏效果。通过不断练习和参加演出,我的自信心也增强了,能够在众人面前自如地展现自己的音乐才能。接下来,我会努力提升自己的演奏水平,希望在乐团中承担更多责任,争取在演出中发挥出色。”和美管乐团学生梁安承说。
搭建实践平台
助力学生提升管乐演奏水平
“暑假较长,大家别忘记练习。假期主要是做好八分音符+十六分音符的单跳练习……”打开和美管乐团的学习交流群,教师布置了暑假练习项目,帮助学生们保持良好的训练习惯,助力他们提升管乐演奏水平。
“有兴趣学、有信心学是学生们学好管乐的重要条件,这就需要为学生们提供更多实践机会。为此,我们在每个声部建立了学习交流群,发动学生们积极在群里‘打卡’,上传在家练习的视频,群里也会有学校和广州管乐学会的教师及时为大家进行点评。”张晓莹表示,考虑到有些学生可能因为害羞等原因不敢上传练习视频,教师会及时联系家长,了解学生的学习情况,并对学生进行鼓励。
值得一提的是,和美管乐团为学生设置了多种激励办法。例如,设置“积极‘打卡’奖”“优秀学员奖”“进步学员奖”等奖项,在每个学期末为学生们颁发奖项,以此激励学生们不断努力学习,提高管乐演奏水平。
除了参加校外比赛等活动,共和镇中心小学和鹤山工业城第一小学分别开展多种活动,为学生提供实践平台。其中,共和镇中心小学在每学期末举办期末展演,通过单声部演出、合奏演出等方式,让学生有更多检验自己学习情况和管乐演奏水平的机会,助力他们更好地补齐短板、提升自我。
接下来,和美管乐团将进一步完善乐团建设,不断提升演奏水平,同时,进一步配齐声部,满足更多学生的学习需求,让学生们可以走向更加广阔的舞台。
文/图 江门日报记者 张舜同
责任编辑: 胡妙芳
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